AQUICHIMBORAZO, 12 MAYO DEL 2023
El Municipio de Riobamba, a través de la Dirección de Gestión de Tecnologías de la Información, realizó una nueva entrega de tablets como parte del proyecto “Reducción de la Brecha Digital” y la presentación de “Programa Emprende” Riobamba.
150 estudiantes de distintas unidades educativas del cantón, contentos recibieron este dispositivo que además de mejorar su calidad de vida, mejorará su calidad de la educación.
Lenin Palomeque, Director de TICS’s argumento, que este proyecto cambió notablemente la vida de cada uno de los estudiantes, ha sido un trabajo técnico y de estudios socioeconómicos que ha logrado llegar a los espacios más recónditos del cantón.
Como parte de este proceso, estudiantes de la zona rural y urbana del cantón podrán recibir sus clases en línea e investigar sus tareas a través de las tablets, obteniendo mayor autonomía al momento de realizar sus tareas, todo esto con el apoyo de sus padres. Por otra parte, podrán realizar a través de licencias cursos que permitirán a los estudiantes crear sus propios emprendimientos.
“Nosotros coadyuvamos con el desarrollo y fomentamos el crecimiento de los estudiantes, mediante la tecnología que fue un modo de impulsar a nuestros jóvenes a continuar creciendo profesionalmente y con este certificado de parte de las Cámaras de Producción, cada uno de ustedes podrán emprender su negocio, gracias a la apertura de la administración actual, en la cabeza de Napoleón Cadena”, indicó Geovanny Puebla, presidente de las Cámaras de Producción.
En la actualidad, 2 mil tablets fueron asignadas, para mejorar la calidad de la educación, sumando a innumerables beneficios, a todos los grupos de atención prioritaria y mejorando la realidad de sus familias.
“Ustedes jóvenes son el futuro y presente de este cantón, aprovechen estas herramientas, a fin de crecer profesionalmente, hoy 150 tablets y el día de mañana serán 300, casi 2 mil tablets que han cambiado y mejorado la vida de cada uno de ustedes”, manifestó Napoleón Cadena, alcalde de Riobamba.
